• إعـــــــلان

    تقليص
    لا يوجد إعلان حتى الآن.
    X
     
    • تصفية - فلترة
    • الوقت
    • عرض
    إلغاء تحديد الكل
    مشاركات جديدة

    • فريد البيدق
      رد
      زادك الله تعالى توفيقا!

      اترك تعليق:


    • إبراهيم محجب
      رد
      هذه نقطة مهمّة جدًا يغفل عنها كثير ممن يعلم، وأنا اطبّقها حتى يأخذ الطلاب تصورا مبدئيًا ونبذة عن العلم الذي سيتعلمونه.

      اترك تعليق:


    • التربية اللغوية .. تهيئة الطلاب والتلاميذ في اللغة العربية في بدء الدراسة

      إن مبادئ الفنون عشرة وقد تزيد وقد تنقص على حسب ما يراه من يستخدمها، مثل: الواضع والموضوع، والاستمداد، والحكم، والثمرة، والمسائل، و...إلخ.
      بهذه المبادئ يرسخ تصور العلم في الذهن، ويكون ذلك مدخلا صحيحا إلى العلم ومسائله.
      لكن من ينظر إلى التعليم في مدارسنا وجامعاتنا يجد أن المهم هو بند المسائل فقط، فيبدأ المعلم بالمسألة الأولى والثانية إلى أن ينتهي المقرر.
      وكم عانيت من هذا، وكم يعاني منه من يريد مدخلا علميا صحيحا.
      فما رأيكم في تخصيص الحصة الأولى من العام الدراسي للتعريف بالمبادئ العشرة للغة العربية، ثم الحصة الأولى لكل علم بذلك، ففي الحصة الأولى في النحو يكون الحديث في ربع الساعة الأول عن مبادئه، وفي حصة الإنشاء يتكرر ذلك، وفي حصة الإملاء ... و في ... إلخ حتى إذا انطلق الطلاب إلى مسائل العلم انطلقوا إليها وهم مهيئون تهيئة صحيحة؟
    19,988
    الاعــضـــاء
    237,776
    الـمــواضـيــع
    42,713
    الــمــشـــاركـــات
    يعمل...
    X