إعـــــــلان

تقليص
لا يوجد إعلان حتى الآن.
X
 
  • تصفية - فلترة
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة

  • إشراقة جيلي محمد
    رد
    وجزاكم الله خيرا

    اترك تعليق:


  • سحر على على
    رد
    السلام عليكم
    جزاك الله كل خيرا على الموضوع

    اترك تعليق:


  • إشراقة جيلي محمد
    رد
    المشاركة الأصلية بواسطة نسمة شوق مشاهدة المشاركة
    بارك الله فيك اخيتي .. لكن لم اجد الروابط
    لا يوجد روابط هي ملفات مرفقة ..
    حددي اسم الملف الذي لم تجديه حتى أرسله لك

    اترك تعليق:


  • إشراقة جيلي محمد
    رد
    up.........

    اترك تعليق:


  • نسمة شوق
    رد
    بارك الله فيك اخيتي .. لكن لم اجد الروابط

    اترك تعليق:


  • إشراقة جيلي محمد
    رد
    موقع قيم جدا للتدبر
    القرآن .. تدبر وعمل

    اترك تعليق:


  • إشراقة جيلي محمد
    رد
    تدفق السيل في تدبر سورة الليل

    في هذا البحث تجد معلمة تمهيدي كيفية تدبر السورة لهذه المرحلة ,,
    مرفق ملف
    الملفات المرفقة

    اترك تعليق:


  • إشراقة جيلي محمد
    رد
    للرفع بمناسبة العودة للدراسة

    اترك تعليق:


  • إشراقة جيلي محمد
    رد
    الملف لم يرفق أعلى أعدت تحميله ..

    اترك تعليق:


  • إشراقة جيلي محمد
    رد
    الممتع اليسير في فن التحضير

    السلام عليكم
    وهذه تساعد المعلمة في التحضير الجيد للدرس ، أسأل الله أن ينفع بها ..

    اترك تعليق:


  • تيسير الغول
    رد
    المشاركة الأصلية بواسطة إشراقة جيلي محمد مشاهدة المشاركة
    بارك الله فيك أخ تيسير على هذه الأنشودة الرائعة .. ساعطيها لمعلمات تمهيدي ..بعد أن ألحنها لهم ..جزاك اله خيرا ..
    حياكم الله أختنا الفاضلة ونفع الله بكم الإسلام وأهله.

    اترك تعليق:


  • إشراقة جيلي محمد
    رد
    المشاركة الأصلية بواسطة تيسير الغول مشاهدة المشاركة
    هذه أنشودة موجودة في كتاب الصف الثاني للتربية الإسلامية في مدارس التربية والتعليم في الأردن بعنوان : كتاب الله قرآني يمكن للأطفال أن يحفظوها ويرددوها بطريقة إنشادية مشوقة:

    كتاب الله قرآني

    كتاب الله قرآني = به اركان إيماني

    له في القلب منزلة= فأهواه ويهواني

    وجاء محمد للناس = بالقرآن أهداني

    وبالآيات يدعو الناس = للإيمان اخواني

    فهيا نقرأ القرآن= نتلوا آل عمران

    ونتلوا سورة الإخلاص= إثقالاً لميزانِ

    أصلي الفجر بالآيات =والرحمن يرعاني

    كتاب الله قرآني = به أسرار إيماني
    شعر /تيسير الغول
    بارك الله فيك أخ تيسير على هذه الأنشودة الرائعة .. ساعطيها لمعلمات تمهيدي ..بعد أن ألحنها لهم ..جزاك اله خيرا ..

    اترك تعليق:


  • تيسير الغول
    رد
    كتاب الله قرآني

    هذه أنشودة موجودة في كتاب الصف الثاني للتربية الإسلامية في مدارس التربية والتعليم في الأردن بعنوان : كتاب الله قرآني يمكن للأطفال أن يحفظوها ويرددوها بطريقة إنشادية مشوقة:

    كتاب الله قرآني

    كتاب الله قرآني = به اركان إيماني

    له في القلب منزلة= فأهواه ويهواني

    وجاء محمد للناس = بالقرآن أهداني

    وبالآيات يدعو الناس = للإيمان اخواني

    فهيا نقرأ القرآن= نتلوا آل عمران

    ونتلوا سورة الإخلاص= إثقالاً لميزانِ

    أصلي الفجر بالآيات =والرحمن يرعاني

    كتاب الله قرآني = به أسرار إيماني
    شعر /تيسير الغول

    اترك تعليق:


  • إشراقة جيلي محمد
    رد
    فوق

    اترك تعليق:


  • إشراقة جيلي محمد
    رد
    المشاركة الأصلية بواسطة بنت اسكندراني مشاهدة المشاركة
    الأخوة والأخوات الأفاضل......

    لكم مني التحية على هذا الحرص الذي لمسته منكم على تدريس القرآن الكريم للمرحلة التمهيدية بطرق جذابة , تبقى في ذهن الطفل وتؤثر فيه وفي سلوكياته.
    وأسعدني ما لمسته منك أختي إشراقة من كبير حرص على ذلك .
    ولقد كانت لي منذ عشر سنوات تقريبا تجربة جيدة في تدريس القرآن للمرحلة التمهيدية في إحدى المدارس الخاصة , وكم كانت تجربة مفيدة أرى ثمارها إلى يومنا هذا حين أصبحت أما أعلم أبنائي القرآن .
    وبالنسبة للمشاهد التمثيلية التي تساعد في ايصال معاني الآيات للطفل . فأنا أرى ـ من وجهة نظري ـ أن الطفل الذي كان فيما مضى في الصف الأول والثاني ابتدائي غير قادر على أن يستوعب المشهد التمثيلي كما أشارت الأخت الفاضلة طالبة المغفرة أصبح الآن ومنذ المرحلة التمهيدية على استعداد ليتفهم أن ما يراه أمامه إنما هو تمثيل خاصة إذا نبه إلى ذلك . ففي خضم هذا العرض الهائل من القنوات الإعلامية التي وإن خلا منها بيت هذا الطفل فهو يراها في بيوت أقاربه وجيرانه . لابد أن يعجّل ذلك باستيعابه المبكر جدا (وربما قبل الرابعة من عمره) أن بعض المشاهد التي يراها في التلفاز : إنما هي ممثلة وليست حقيقية لنتعلم منها شيئا ما .
    ومن واقع تجربتي وجدت أن بعض الآيات يصعب إيصال معناها للطفل بشكل كاف , وذلك خوفا من فهم الطفل لها فهما خاطئا , فتؤثر سلبا على نفسيته وبعض سلوكياته . فمتابعتك للصورة التي فهمها كل طفل عن الآيات التي تتحدث عن : الموت أو القبر أو الحساب , لتقومي بتصويبها والحصول على أثر ايجابي من فهمه لها قد يكون أمرا صعبا .
    وأضرب مثالا على ذلك مطلع سورة التكاثر , فقد كنتُ حين أسهب بحماس في ضرب أمثلة مصورة أو ممثلة للآية الأولى فإني أكتفي بقراءة الآية الثانية دون إسهاب , وكذلك ما بعدها من آيات الوعيد . وجسدي يقشعر من قوتها علينا نحن الكبار , فكيف بتلك العقول البريئة . وقد وجدتُ أن لمجرد قراءتي للآيات بتأثر واضح دون الكثير من الشرح لهي رسالة كافية يتلقاها الطفل بشيء من الاحترام , ولعله وإن لم يستوعب فهمها فقد لا ينسى صورة معلمته ـ التي ألفها مبتهجة ـ حين حزنت لقراءة هذه الآيات , ثم رفعت يديها تدعوا الله أن يجمعنا وكل أصحابنا ووالدينا وأحبتنا في الجنة , وألا يجعل النار مثوانا .


    أرجو لك وللجميع المزيد من التوفيق , وأنا أشجعك وأشجع كل من يحاول إضفاء التشويق والحركة على حصص القرآن التي قد تدعو الطفل ـ في هذا السن بالذات ـ إلى الملل بسبب ميلها إلى الرتابة , لننشأ جيلا محبا للقرآن .
    بارك الله فيك أخيتي الحبيبة ..ولعلك تكتبي لنا تجربتك مع تدريس تمهيدي القرآن لنستفيد منها ..جزاك الله الجنة ووالديك وأبنائك ومن تعزين ...

    اترك تعليق:

19,946
الاعــضـــاء
231,793
الـمــواضـيــع
42,499
الــمــشـــاركـــات
يعمل...
X