إعـــــــلان

تقليص
لا يوجد إعلان حتى الآن.
X
 
  • تصفية - فلترة
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة

  • عبدالرحيم الشريف
    رد
    ترتيب تاريخي زماني
    بمعنى تعلم النشء في بدايات الطلب

    اترك تعليق:


  • سامي القدومي
    رد
    الأعم والأغلب على ما تفضلت به هو الفؤاد ؛ لأن من يتعلم عن طريق السمع أو البصر فمردّ ذلك إلى الفؤاد ، إذن كان من حقه التقديم ، على ما تفضلت به .

    اترك تعليق:


  • عبدالرحيم الشريف
    رد
    ولعلها تدرج في آلات التعلم المستعملة عند الأعم الأغلب:
    ١. السمع: فالأداة الرئيسة الأولى للتعلم: السمع؛
    بدليل وجود عدد كبير من العلماء فاقدي البصر.
    ٢. البصر: التجربة العملية بالرؤية تنقل المعلومة من التخيلية إلى المبصرة.
    ٣. التعقل: بالفؤاد، وذلك بتحليل ما سمعته الأذن وشاهدته العين.

    اترك تعليق:


  • سامي القدومي
    كتب موضوع تأمُّلات قرآنية ............ (5)

    تأمُّلات قرآنية ............ (5)

    قال تعالى (وَاللَّهُ أَخْرَجَكُمْ مِنْ بُطُونِ أُمَّهَاتِكُمْ لَا تَعْلَمُونَ شَيْئًا وَجَعَلَ لَكُمُ السَّمْعَ وَالْأَبْصَارَ وَالْأَفْئِدَةَ لَعَلَّكُمْ تَشْكُرُونَ) (78)

    لماذا الترتيب بين السمع والأبصار والأفئدة ؟
    لعل الترتيب بين السمع والأبصار والأفئدة إنما هو ترتيب إيجاد ، فأول ما يدرك به المولود هو السمع ، وبعدها بفترة البصر ؛ لأن الإدراك بحاسة الإبصار عنده في أيامه الأولى غير مكتملة بعد ، ثم تتكوّن عنده – بعد ذلك - الإدراكات الأخرى من مفاهيم وأحاسيس ومعرفة ، وهذا التعقُّل إنما هو الفؤاد .
19,939
الاعــضـــاء
231,694
الـمــواضـيــع
42,459
الــمــشـــاركـــات
يعمل...
X