من خلال القراءة في بعض الرسائل والبحوث أجد الكثير من المقترحات البحثية الجديرة بالبحث، ومع كثرة الأسئلة من قِبل الطلاب وطلب مقترحات بحثية من المتخصصين، يغيب عن البعض البحث في الرسائل والبحوث وهي من أكبر مظان إيجاد الأفكار البحثية
فخطر لي أن أفتح هذا الموضوع ليكون مجمع لتلك المقترحات، وقبل أيام قرأت موضوع للدكتور حمدان بن لافي العنزي بعنوان: (توصيات الباحثين في المجلات العلمية المحكمة في الدراسات القرآنية جمع وتصنيف مجلة معهد الإمام الشاطبي للدراسات القرآنية أنموذجاً). وهذا عين ما قصدت.
والطريقة كالتالي: وضع العنوان المقترح + اسم صاحب المقترح + الإحالة على المرجع بذكر الاسم والصفحة إن أمكن.
مثال ذلك:
عنوان البحث المقترح: (عادات عربية في ضوء القرآن الكريم؛ دراسة موضوعية)
صاحب المقترح: أ.د. عبد الفتاح خضر جامعة الملك خالد بأبها.
المرجع: مجلة معهد الإمام الشاطبي، العدد (3)، ص129.
عنوان البحث المقترح: ().
توضيح لفكرة البحث:
صاحب المقترح:
المرجع:
ونستهدف بالمشاركة في هذا الموضوع:
1- أصحاب الرسائل العلمية والبحوث المحكمة أنفسهم، فيكتبون المقترحات البحثية التي ينصحون بها وظهرت لهم من خلال بحثهم.
2- مشائخنا الأفاضل، وذلك من خلال الرسائل العلمية التي ناقشوها، فيقفون على الكثير من المقترحات البحثية، ما لا يستطيع غيرهم الوقوف عليه.
3- القارئ الكريم، وذلك من خلال ما يقفه عليه من الرسائل والبحوث.
دراسة أدلة القاعدة، وتطبيقات العلماء لها، مع بيان أحوالها من القرب والبعد من الاحتمال، مع بيان علاقتها بالترجيح بين الأقوال، وهل يقتضي الترجيح إسقاط القول الآخر بالكلية؟ أم يقتضي الترتيب بين الأقوال فقط؟ وهل يفيد القول المرجوح غلبة الظن؟ إلى غير ذلك من الجزئيات التي يحسن استيفاؤها.
صاحب المقترح:
د. أمين بن عائش المزيني. الأستاذ المشارك بقسم التفسير وعلوم القرآن بالجامعة الإسلامية.
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله رب العالمين اما بعد جزاكم الله تعالى خيرا فكرة جيدة جدا لغرض شحذ الهمم
وارغب بالتذكير بكتب وبحوث ومقالات الاستاذ مساعد الطيار فإنه كثيرا ما يستصحب كلامه بقوله ان المسألة بحاجة الى بحث او رسالة جامعية تستوعب كل تفاصيلها وان مشاركته المعنونة : [h=1]تثوير علوم القرآن من خلال كتاب التفسير من صحيح البخاري (سورة الفاتحة أنموذجًا)[/h] حيث أشار إلى إستقصاء كلام المحدثين حول موضوع التفسير وعلوم القرآن والله تعالى اعلم .
عنوان البحث المقترح: (التفسير على الإشارة والقياس).
توضيح لفكرة البحث: تكرر في تفسير السلف: (التفسير على الإشارة والقياس)، وهذا النوع من التفسير يحتاج إلى دراسة وافية تبينه، وتحدد مجاله، ومنزلته من التفسير، وتطبيقاته عند السلف، ونحو ذلك مما يزيده جلاءً وبياناً؛ لشدة الحاجة إلى تحريره وتأصيله من خلال تفاسير السلف على الخصوص.
صاحب المقترح: د. نايف بن سعيد الزهراني.
المرجع: استدراكات السلف في التفسير في القرون الثلاثة الأولى دراسة نقدية مقارنة، دار ابن الجوزي، ط1، 1430ه، وأصل الكتاب رسالة جامعية للمؤلف نال بها درجة الماجستير.
المقترح في الصفحة(461).
عنوان البحث المقترح:
(دراسة القراءات القرآنية المتواترة في كل سورة من سور القرآن وبيان الإعجاز البياني فيها).
توضيح لفكرة البحث:
قدمت الباحثة الدكتور أمل بحث بعنوان (الإعجاز البياني للقراءات السبع المتواترة ودلالته سورة يونس أنموذجاً)
وهي بمقترحها للفكرة البحثية كأنها تشير للسير على منوال بحثها.
ولتتضح الفكرة البحثية أكثر ينظر في بحث الدكتورة.
صاحب المقترح:
د. أمل إسماعيل صالح صالح
أستاذ مشارك- قسم الدراسات القرآنية- جامعة طيبة- المدينة المنورة
المرجع:
مجلة تبيان للدراسات القرآنية، العدد (38)، محرم 1442هـ، ص197.
(4) عنوان البحث المقترح: التقدم والتأخر في القرآن الكريم دراسة موضوعية توضيح لفكرة البحث: قدمت الباحثة الدكتورة عائشة بحث بعنوان ( التقدم والتأخر في ضوء قوله تعالى: ﴿وَلَقَدْ عَلِمْنَا الْمُسْتَقْدِمِينَ مِنْكُمْ وَلَقَدْ عَلِمْنَا الْمُسْتَأْخِرِينَ (٢٤)﴾[الحجر:24]. ) تحدثت عن التقدم والتأخر في ضوء هذه الآية وأشارت إلى أن موضوع التقدم والتأخر في جميع القرآن لم يدرس دراسة موضوعية. صاحب المقترح: د. عائشة بنت محمد الحمدان أستاذ مساعد- قسم الدراسات الإسلامية- جامعة شقراء المرجع: مجلة تبيان للدراسات القرآنية، العدد (38)، محرم 1442هـ، ص245
(5) عنوان البحث المقترح: - جمع انفرادات التابعين في أسباب النزول ودراستها، على ضوء الضوابط والشروط. - أسباب إعراض المفسرين عن بعض أسباب النزول، والنظر في الدوافع والأسباب. توضيح لفكرة البحث: الأصل في أسباب النزول أنها تنقل عن الصحابة رضي الله عنهم، لأنهم عاصروا الوحي ونزول القرآن، فإذا ورد السبب عن التابعي منفرداً، كان ذلك خلاف الأصل؛ فمن هنا ظهرت أهمية البحث. ويستطيع الباحث أن يبحث المقترحين جميعاً للتقارب بينها. والله أعلم صاحب المقترح: د. محمد بن عبدالله بن سليمان أبا الخيل أستاذ مساعد- قسم القرآن وعلومه- جامعة القصيم المرجع: مجلة تبيان للدراسات القرآنية، العدد (38)، محرم 1442هـ، ص333
(6) عنوان البحث المقترح: - دراسة علاقة أسماء السور بمضمون السورة. - دراسة أسماء السور عند الصحابة؛ لأن أغلب أسماء السور المدونة في المصاحف وكتب التفسير هي عنهم رضي الله عنهم. - دراسة الجانب التاريخي لتسمية سور القرآن الكريم، واستخلاص ملامح كل مرحلة.
صاحب المقترح: د. محمد بن عبدالله بن سليمان أبا الخيل أستاذ مساعد- قسم القرآن وعلومه- جامعة القصيم المرجع: مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم الشرعية، العدد (194)، محرم 1442هـ، ج1/ص213 .
(7) عنوان البحث المقترح: دراسة أسباب التأليف في التفسير توضيح لفكرة البحث: تكون هذه الدراسة بشكل عام، أو تخصيصه بقطر من أقطار العالم الإسلامي، كتفاسير المغاربة أو المشارقة أو تفاسير الشاميين ونحو ذلك، وأسباب التأليف فيها. صاحب المقترح: د. يزيد بن عبد اللطيف الصالح الخليف أستاذ مشارك- قسم الدراسات الإسلامية- جامعة الجوف المرجع: مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم الشرعية، العدد (194)، محرم 1442هـ، ج1/ص174.
(8) عنوان البحث المقترح: - أثر الرسم في اختيار الأوجه الإعرابية. - أثر القراءات في اختيار الأوجه الإعرابية. - ترجيحات واختيارات الإمام الثعلبي بين أقوال المفسرين. - دراسة حول القراءات المسندة في الكشف والبيان. توضيح لفكرة البحث: في المقترح الأول والثاني ذكر الدكتور مثال للفكرة في ص51. صاحب المقترح: د. عبد الله بن عطا الله الحسيني أستاذ مساعد- قسم القراءات- الجامعة الإسلامية في المدينة المنورة المرجع: مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم الشرعية، العدد (194)، محرم 1442هـ، ج1/ص51.
بسم الله الرحمن الرحيم
عند كتابة رسالتي للماجستير وهي الخلافات التفسيرية بين مفسري القرن السادس الهجري في الجزء السادس عشر أنموذجا لاحظت اني لم اتمكن من مناقشة مسائل مهمة وسبب ذلك لان المنهج الذي اتبعته لا يهتم بتلك المسائل ومن تلك المسائل :
1- إستدراك المفسر على من سبقه من المفسرين وهو يعني ان المفسر يرى هفوات وقعت من المفسرين السابقين فيقوم بتوضيحها وتصحيحها كما يعتقد هو وقد يكون مصيبا او مخطئا ، وفي العموم فإن موضوع الاستدراك لم يهتم به الباحثون .
2- لم أبحث بشكل جيد عن أسباب الخلافات وهذا موضوع جدير بالبحث وهو اسباب الخلافات التفسيرية .
3- لم ابحث في تأثير الحياة السياسية والاجتماعية والعلمية في وقوع الخلافات وهذا ايضا موضوع جدير بالبحث والمتابعة .
والله تعالى اعلم .
